چاپ

خبر یزد - ایسنا/یزد مدیر کل نظارت بر طرح‌های عمرانی وزارت علوم از تلاش برای تدوین ضوابط طراحی و اجرا و نگهداری فضاهای دانشگاهی با همکاری سازمان برنامه و بودجه و پتانسیل‌های دانشگاهی خبر داد.

دکتر «جمشید اسماعیلی» در مراسم افتتاحیه دومین همایش ملی معماری فضاهای دانشگاهی که قبل از ظهار امروز در دانشگاه یزد برگزار شد، ضمن تقدیر از برگزار کنندگان و دستگاه‌های همکار در برگزاری این همایش، اظهار کرد: دانشگاه‌های کشور در مجموع دارای 17 میلیون مترمربع فضای اعیانی و 29 هزار مترمربع عرصه با کاربری‌های متعدد و متنوع هستند.
وی با اشاره به وجود 12 هزار مترمربع فضاهای تاریخی اعیانی در دانشگاه‌های کشور، گفت: البته برخی از این فضاها از ابتدا در اختیار دانشگاه قرار گرفته و بعضی نیز درخصوص مرمت و بازسازی آنها اقدام کرده‌اند ولی متاسفانه خیلی‌ از دانشگاه‌ها نیز این فضاها را جزو عرصه‌های زائد برای توسعه دانشگاه یا به عنوان انباری مورد نظر قرار داده‌اند در حالی که این فضاهای تاریخی به عنوان گنجینه‌های ارزشمند باید مورد توجه قرار گیرند.
به گفته این مسئول، البته در کنار فضاهای تاریخی در اختیار دانشگاه‌ها، فضاهای فاخری نیز بعد از پیروزی انقلاب ایجاد شده که برای آیندگان آثار گرانبهایی به یادگار خواهند ماند.
وی با تاکید بر این که فضاهای کالبدی دانشگاه‌‌ها را باید به عنوان فضای شهری در نظر بگیریم، در بخشی از سخنانش اظهار کرد: تنوع فعالیت‌های دانشگاهی زیاد و متنوع هستند و هر روز نیز براساس ماموریت‌های جدید نیازمند افزودن فضاهای تازه‌ای در این بخش هستیم که اهمیت برنامه‌ریزی برای طراحی، معماری و حفظ و نگهداری بهینه از آنها را محسوس‌تر می‌کند.
وی با بیان این که نباید تصور کنیم که گسترش دانشگاه‌ها متوقف شده است، ضرورت‌هایی مانند ایجاد رشته‌های جدید و میان رشته‌های جدید، ایجاد مراکز جدیدی مانند مراکز رشد براساس ماموریت‌های جدید دانشگاه‌ها، ایجاد فضاهای فرهنگی جدید جهت ارائه خدمات مورد نیاز، مناسب‌سازی فاهای دانشگاهی برای معلولین، مدیریت بحران و فضاهای مورد نیاز برای پدافند غیرعامل، مدیریت سبز و همچنین حضور فعالان خیری برای ایجاد فضهای دانشگاهی را در این رابطه برشمرد.
به گزارش ایسنا، اسماعیلی در بخش دیگری از سخنانش با تاکید بر این که فضای دانشگاهی یک میراث شهری محسوب می‌شود، بیان کرد: این فضاها تنها یک کاربر و آن هم آموزشی دارند، هرچند که برای رفع نیازها فضاهایی مانند خوابگاه و مراکز تجاری و غیره نیز به آنها افزوده می‌شود.
وی با بیان این که به رغم وجود شاخص‌ها و تجربیات قابل قبول سال‌های پس از انقلاب تاکنون ضوابط و مقرارت خاصی برای ایجاد فضهای دانشگاهی تدوین نشده است، خاطرنشان کرد: خوشبختانه حوزه عمران وزارت علوم با همکاری و حمایت‌ سازمان برنامه و بودجه و پتانسیل‌های موجود در دانشگاه‌ها به دنبال تدوین ضوابط طراحی و اجرا و نگهداری فضاهای دانشگاهی است که امیدواریم تا یک سال آینده به نتایج خوبی منتج شود.
مدیر کل نظارت بر طرح‌های عمرانی وزارت علوم در بخش پایانی سخنانش نیز با انتقاد از بهره‌مندی دانشگاه‌ها در طرح‌های عمرانی از نظر مشاوران و کارشناسان دارای صلاحیت، دو توصیه کرد: اولین نکته این که دستگاه‌هاتوجه داشته باشند که اگر از داخل دانشگاه نگاهی به مشکلات دانشگاه در جهت ارتقای کیفیت آموزش‌ها نداشته باشند، خروجی دانشگاه‌ها در نهایت برای آنها و جامعه هزینه در بر خواهد داشت و نکته دیگر اهمیت دادن حوزه عمرانی دانشگاه‌ها در بکارگیری افراد توامند و صلاحیت‌دار، جلوگیری از دخالت افراد غیرفنی، مهندسی ارزش در طرح‌های عمرانی و فرصت دادن به طراحان فضاهای دانشگاهی است.
انتهای پیام