جلسه پروژه مهر استان یزد با حضور دکتر آقامحمدی، نماینده تام‌الاختیار وزیر آموزش و پرورش برگزار شد.

خبر یزد -

به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد؛ در این نشست، علی دهقان بهابادی مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد اعلام کرد: «فعالیت‌های پروژه مهر در استان دو ماه زودتر از برنامه زمان‌بندی کشوری آغاز شده است.» وی با اشاره به جایگاه ویژه فرهنگیان در پیشبرد اهداف آموزشی، افزود: «معلمان و مدیران در صف اول خدمت به مردم قرار دارند و ایجاد انگیزه در آنان، پیش‌شرط آغاز مطلوب سال تحصیلی است.»
دهقان بهابادی بر عدالت آموزشی تأکید کرد و گفت: «نگاه ویژه‌ای به مدارس دولتی و کمتر برخوردار داریم و اجرای دوره‌های توانمندسازی ویژه مدارس حاشیه شهر در دستور کار است.»
وی همچنین با اشاره به رویکرد دانش‌آموزمحوری اظهار داشت: «برنامه آموزشی پایه دهم در مدارس توسط خود دانش‌آموزان تدوین شده و حضور آنان در فرآیند تصمیم‌گیری‌های آموزشی و پرورشی جدی گرفته شده است.»
مدیرکل آموزش و پرورش استان، بازدید مستمر از مدارس به‌منظور شناسایی چالش‌ها و مشکلات، توسعه هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای به‌ویژه جوار صنعت بر مبنای سند آمایش استان و تدوین برنامه جامع تربیتی، علمی و آموزشی را از دیگر اولویت‌های مجموعه تحت مدیریت خود عنوان کرد.
وی در پایان از مشارکت فعال مردم استان یزد در تمام حوزه‌های آموزش و پرورش قدردانی کرد و گفت: «همراهی مردم، معلمان و دانش‌آموزان سرمایه اصلی ما برای تحقق اهداف پروژه مهر است.»
احمد آقامحمدی، مدیرکل دفتر آموزش فنی حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش نیز با قدردانی از عزم و تلاش آموزش و پرورش استان یزد در ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت گفت: «مشارکت دانش‌آموزان و معلمان در تصمیم‌گیری‌ها مسیر تعالی آموزش و پرورش استان را هموار می‌کند.»
مدیرکل دفتر آموزش های فنی، حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با اشاره به شعار پروژه مهر «عدالت آموزشی؛ برای ایران برای مدرسه» افزود: «اجرای ابتکارهایی چون پویش "6 گام تا شکوفایی" و "مدرسه میهن مهربانی" نشان از خلاقیت و پویایی آموزش و پرورش یزد دارد.»
آقامحمدی تربیت تمام‌ساحتی را از مهم‌ترین برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش برشمرد و همگرایی و تعامل معاونت‌های مختلف آموزش و پرورش استان را «ارزشمند و نتیجه‌بخش» توصیف کرد.
وی همچنین بر توسعه کمی هنرستان‌ها با استفاده از مشارکت برون‌سازمانی، ایجاد رشته‌های متناسب با نیاز بازار کار و سند آمایش استان، و تداوم تلاش‌ها برای رسیدن به نقطه مطلوب در حوزه فنی و حرفه‌ای تأکید کرد.
#برای_ایران
#برای_مدرسه