خبر یزد - ایرنا / استاندار قزوین تحقق هدفگذاری ۶۰ درصدی گرایش دانشآموزان به مهارتآموزی در برنامه هفتم توسعه را یک تکلیف قانونی دانست و گفت: قزوین با راهاندازی هنرستانهای جوار صنعت توسط بخش خصوصی در تربیت نیروی ماهر متصل به بازار کار در کشور پیشتاز است.
محمد نوذری بعدازظهر سهشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به ضرورت تحول جدی در نظام آموزشی استان، اظهار کرد: در برنامه هفتم توسعه اهتمام جدی به بحث هنرستانها وجود دارد و باید ۶۰ درصد از دانشآموزان به سمت هنرستانها و مهارتآموزی هدایت شوند؛ از لحاظ چهارچوب قانونی نیز دستگاههای مسوول وظیفه دارند با تمام توان به سمت توسعه اینگونه مدارس حرکت کنند.
وی با اشاره به ابتکارات قزوین در این حوزه، افزود: هماکنون هنرستانهایی توسط بخش خصوصی در جوار صنعت قزوین راهاندازی شده و پیگیری برای ساخت هنرستان تخصصی در حوزه شویندهها نیز در جریان است که باید تلاش کنیم این ظرفیتها را افزایش دهیم.
وی ادامه داد: با توجه به اینکه قزوین استانی صنعتی است، هنرستانها باید با زیرساختهای واقعی شکل بگیرند تا دانشآموزان پس از فراغت از تحصیل، بلافاصله در همان صنایع جذب و مشغول به کار شوند؛ شیوهای که معتقدیم نمونه آن را به این شکل در کشور کمتر داریم، باید ضمن تاکید بر این موضوع، آن را تقویت کرده و به تمامی شهرستانهای استان تعمیم دهیم.
استاندار قزوین با اشاره به چالشهای زیرساختی آموزش و پرورش استان، تاکید کرد: یکی از بزرگترین مشکلات ما در استان پایین بودن سرانه فضای آموزشی بود که با برنامهریزیهای انجامشده، تا پایان سال ۱۴۰۷ در حوزه سرانه مدارس، از نرم کشوری جلوتر خواهیم رفت.
نوذری با بیان اینکه برای جبران کمبودها، ساخت ۱۰۸ مدرسه در دستور کار قرار گرفته، تصریح کرد: نقش خیران مدرسهساز در این میان بسیار برجسته است، تا جایی که ۵۷ مدرسه، یعنی معادل ۶۰ درصد از مدارس در حال ساخت توسط خیران نیکاندیش انجام میشود، همچنین بخشی از پروژهها با مشارکت ادارهکل راه و شهرسازی (۱۳ مدرسه مشارکتی) و مابقی توسط ادارهکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان در حال اجراست.
وی با اشاره به چالشهای اقتصادی در راستای اجرای پروژههای عمرانی آموزش و پرورش، خاطرنشان کرد: قراردادهای سال گذشته امروز با تورم چشمگیری روبرو شدهاند؛ بهگونهای که پروژهای با اعتبار یک هزار میلیارد ریال اکنون به سه هزار میلیارد ریال رسیده و پیمانکاران در این میان متضرر میشوند که نیازمند حمایت جدی و تدابیر مالی کارآمد برای صیانت از روند اجرای پروژهها هستیم.
نوذری همچنین بر لزوم کار کارشناسی و دقیق در حوزه سوادآموزی تاکید کرد و گفت: مهمترین مساله در این حوزه، شناسایی و پیگیری وضعیت تحصیلی افراد بیسواد و کمسواد در بازه سنی ۱۰ تا ۶۰ سال با همکاری کمیته امداد امام خمینی (ره) است تا هیچ فردی از تحصیل بازنماند.